LECTURES THEMATIQUES : lectures en histoire ; Préhistoire, Antiquité ; cycle 3 ; guide pédagogique

(Auteur)

Editeur : Hachette Education

Date de parution : 27/09/2012

Il contient des pistes d'exploitation et des compléments pédagogiques, ainsi que des photofiches pour les élèves.Guide téléchargeable gratuitement sur le site Internet (offre réservée aux enseignants).

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ATELIERS HACHETTE : sciences expérimentales et technologie ; CE2, cycle 3 ; carnet de chercheur (édition 2010)

Guichard, Jack

(Auteur)

Editeur : Hachette Education

Date de parution : 28/04/2010

En liaison avec la rubrique "Sur ton carnet de chercheur" et illustré de nombreux schémas, ce carnet d'expériences et d'observation permet à l'élève de garder une trace de ses expériences et de ses résultats.

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COMPRENDRE LE MONDE : sciences ; CM2 (édition 2019)

Kluba Michel

(Auteur)

Editeur : Retz

Date de parution : 18/04/2019

Mes premiers récits Sciences CM2 est un petit livre contenant des récits de sciences adaptés au niveau des élèves de CM2.
Il contient 20 petits récits à lire tout seul.
Les élèves pourront les lire en autonomie, à l'école comme à la maison, en complément de la séance étudiée en classe.

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Comprendre le monde : sciences : CM1 (édition 2022)

Collectif

(Auteur)

Editeur : Retz

Date de parution : 25/10/2021

D couvrez la nouvelle dition du titre Sciences CM1 (collection Comprendre le monde), un ouvrage cl en main, pratique et clair pour mener bien des s ances efficaces et passionnantes en classe !

Cette nouvelle dition, avec valuations, est
conforme aux programmes de 2016 et aux ajustements de 2020.

Pour chaque th me, l'enseignant trouvera :

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Physique, technologie ; CE1 ; cahiers d'activités

Tavernier/canal

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Editeur : Bordas

Date de parution : 09/03/1995

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Les cahiers Istra - questionner le monde : CE1 ; guide pédagogique (édition 2017)

Fritz, Didier ; Vilaro, Catherine

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Editeur : Istra

Date de parution : 07/11/2017

Les corrigés des activités de chaque cahier contiennent également des pistes pédagogiques pour mener les activités en classe.

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Les cahiers Istra - sciences et technologie : CM1 ; guide pédagogique (édition 2017)

Fritz, Didier ; Vilaro, Catherine

(Auteur)

Editeur : Istra

Date de parution : 11/10/2017

Les corrigés des activités du cahier, accompagnés de pistes pédagogiques pour mener les activités en classe.

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Boîte à lire "sciences en tête"

Collectif

(Auteur)

Editeur : Sedrap

Date de parution : 09/06/2022

Une collection d'albums illustrés qui permet, grâce aux animaux, d'amener les enfants à aborder et comprendre le thème de la différence et de les sensibiliser à la découverte du vivant.

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La science en s'amusant : 40 activités en classe pour comprendre, pratiquer et aimer les sciences

Louis, Tania

(Auteur)

Editeur : De Boeck Superieur

Date de parution : 09/06/2021

40 ateliers pédagogiques pour enfants curieux et enseignants heureux. Les sciences ? C'est simple avec les p'tits ateliers !
A travers 40 expériences faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :
- la chimie ;
- la matière dans tous ses états ;
- les phénomènes physiques ;
- le vivant.

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L'environnement en s'amusant : 40 activités en classe pour comprendre et protéger l'environnement

Aspar, Camille ; Muller, Catherine

(Auteur)

Editeur : De Boeck Superieur

Date de parution : 09/06/2021

L'environnement ? C'est enfantin avec les p'tits ateliers !
A travers 40 ateliers faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :
- le monde vivant - la place de l'être humain sur la planète - les grands enjeux environnementaux - la protection de la biodiversité.

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Sciences expérimentales et technologies ; CE2 ; livre de l'élève (édition 2004)

Guichard/lemaire

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Editeur : Hachette Education

Date de parution : 11/02/2004

Ce manuel a pour objectifs de : - donner à l'élève l'envie et le plaisir d'apprendre en lui montrant, par une approche concrète, que les sciences font partie intégrante de son environnement quotidien. - impliquer l'élève dans la découverte des sciences et de la technologie par l'observation, l'expérimentation et la lecture, en le rendant acteur de son apprentissage. - placer l'oral au coeur des apprentissages en favorisant l'échange et la réflexion en classe. Ce manuel de sciences expérimentales et technologie réserve

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LES DECOUVREURS : sciences expérimentales et technologie ; CE2 ; cahier d'activités

Vilaro, Catherine; Fritz, Didier

(Auteur)

Editeur : Istra

Date de parution : 09/10/2013

Il complète le manuel de l'élève. En lien avec chaque leçon, il propose des expériences du manuel à terminer, d'autres expériences à réaliser, des schémas à construire, des synthèses à compléter...

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Matiere,le ciel et la terre cycles 2 & 3

Gratian/mateu/morvan

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Editeur : Belin

Date de parution : 06/05/2004

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La découverte du monde ; CP, CE1 ; manuel de l'élève (édition 2002)

Collectif

(Auteur)

Editeur : Bordas

Date de parution : 22/04/2004

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Odysséo T.1009 ; vivant ; cycle 3 ; livre de l'élève

Borg Janet

(Auteur)

Editeur : Magnard

Date de parution : 18/02/1999

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J'apprends les sciences par l'experience - guide pedagogique - cycle 3

Gratian/morvan/mateu

(Auteur)

Editeur : Belin Education

Date de parution : 21/06/2010

Un guide pédagogique unique pour les deux livres élèves. Il présente la démarche scientifique expérimentale et propose une répartition des activités par classe (du CE2 au CM2).
Pour chaque activité :
- des conseils pratiques pour mener à bien chaque activité;
- les résultats de toutes les expériences et une proposition de synthèse collective;
- les compétences exigibles extraites du programme;
- des compléments scientifiques;
- des pistes de travail et de réinvestissement

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Sciences expérimentales et technologie ; CM ; guide pédagogique

Collectif

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Editeur : Bordas

Date de parution : 01/01/2014

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Odysséo : sciences expérimentales et technologie ; CM2 ; livre de l'élève

Collectif

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Editeur : Magnard

Date de parution : 01/01/2014

Un manuel construit autour de 24 enquêtes.
Une démarche scientifique concrète et active, qui positionne l'élève en chercheur :
1) un questionnement comme point de départ et la formulation d'hypothèses ;
2) une phase d'investigation pour tester les hypothèses par des expériences, des observations...
3) un bilan permettant une réponse à la question de départ.

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LECTURES THEMATIQUES : lectures en sciences ; le vivant, le corps humain et la santé ; cycle 3 ; livre de l'élève

Faucon, Claire; Carpentier, Marie-Laure

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Editeur : Hachette Education

Date de parution : 20/03/2013

Une collection pour travailler la lecture transversale en lien avec une autre discipline Une série de recueils de textes pour travailler la lecture en lien avec une autre discipline : les sciences au cycle 3 (thèmes : le vivant, le corps humain et la santé). - Des types d'écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, bandes dessinées).

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Pack explorer les sciences au CM Tome 1 et Tome 2

Barbessou, Jerome ; Garcia, Emilie ; Pradels, Nathalie ; Tantot, Myriam

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Editeur : Generation 5

Date de parution : 04/11/2022

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