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Marketing social ; de la compréhension des publics au changement de comportement
Gallopel-Morvan, Karine
(Auteur)
Editeur : Ehesp
Date de parution : 07/11/2019
Qu'est-ce que le marketing social ? Est-ce différent de la communication sociale ? Quels en sont les principes, les atouts, les outils ? Que signifient les 5 C ? En quoi une campagne de marketing social est-elle efficace, dans un programme de prévention, pour modifier les comportements de bien- être et de santé ? Quels sont les risques éthiques du développement de cette technique ?
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Cartes et documents en histoire/geographie 3e - mise en oeuvre programme 2013 hist/geo socle commun
Marchitto Fernand
(Auteur)
Editeur : Crdp De Nice
Date de parution : 01/11/2013
Proposer des activités identifiées à travers le socle commun de connaissances et de compétences, basées sur des textes, des photos, mais surtout des cartes, voici l'objectif de ce nouvel ouvrage.
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L'apprentissage en profondeur ; s'ouvrir au monde, changer le monde
Fullan, Michael
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 17/01/2019
L'apprentissage en profondeur attire l'attention d'éducateurs et de décideurs du monde entier. Au-delà de la définition de ce concept, le présent ouvrage aborde la question de la mobilisation d'un changement complexe et systémique afin de transformer l'apprentissage au bénéfice de tous les élèves. L'apprentissage en profondeur est un partenariat mondial qui vise à transformer le rôle des enseignants pour en faire des activateurs qui seront amenés à concevoir des expériences propres à consolider les compétences globales
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La formation du jugement - 3e édition
Schleifer, Michael
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 21/04/2011
Penser par soi-même exige le développement de la pensée critique. Or, la caractéristique principale de la pensée critique, c¿est... le jugement ! L¿éducation consiste davantage à amener l¿élève à penser par lui-même qu¿à lui transmettre simplement des connaissances. La formation du jugement, un collectif d¿auteurs, sous la direction de Michael Schleifer, s¿intéresse à la conception et la formation du jugement, de même qu¿au jugement dans l¿intervention professionnelle. Sont abordés : le fonctionnement du jugement et
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L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation ; s'accompagner, accompagné, être accompagné
Rondeau, Karine ; Jutras, France ; Collectif
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 05/09/2019
L'accompagnement occupe une place grandissante en éducation et s'incarne depuis plusieurs années dans des interventions aussi riches que diversifiées. Il s'inscrit dans une logique d'aide au cheminement et de soutien psychologique et social relativement au mal-être - relié, par exemple, au stress, à l'anxiété, à la démotivation ou au manque d'efficacité - du professionnel en contexte de formation ou de travail.
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La gestion de la classe integrée aux didactiques : vers un enseignement cohérent
Dumouchel, Melanie ; Lanaris, Catherine ; Collectif
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 20/10/2022
Ce livre a été pensé avec l'objectif de proposer des pistes d'intégration pour les deux dimensions centrales de l'acte d'enseigner, soit la didactique et la gestion de la classe. Dès le moment de la planification d'une activité d'enseignement-apprentissage, la personne qui enseigne doit réfléchir tant à l'enseignement de l'objet qu'à la gestion des êtres humains concernés et de leur environnement. C'est avec cette intention que nous avons réuni autour de chacun des chapitres des personnes expertes des deux domaines
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S'engager dans l'apprentissage en profondeur : des outils pratiques et stimulants
Quinn, Joanne ; Mceachen, Joanne ; Fullan, Michael ; Gardner, Mag ; Drummy, Max
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 26/08/2021
Découvrez le monde de l'apprentissage pour mieux l'améliorer et élargir vos horizons.
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Les conduites agressives à l'école ; comprendre pour mieux intervenir
Gaudreau, Nancy ; Collectif
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 18/03/2021
Les conduites agressives des élèves suscitent plusieurs questionnements et font l'objet de préoccupations chez les membres du personnel éducatif des écoles. Face à la nature et à l'intensité de leurs manifestations, les intervenants scolaires se retrouvent souvent pris au dépourvu et en quête de solutions pour mettre en oeuvre des stratégies d'intervention adaptées aux besoins des jeunes. Cet ouvrage collectif a été conçu pour soutenir la formation initiale et continue du personnel scolaire travaillant dans les domaines
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Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle
Lille, Benjamain ; Patino, Azeneth ; Romero, Margarida
(Auteur)
Editeur : Pu De Quebec
Date de parution : 12/04/2018
Les usages du numérique à l'école sont diversifiés. Le présent ouvrage apporte un éclairage sur les approches créatives du numérique en enseignement et sur leur potentiel et leur contribution à l'éducation personnelle, sociale et professionnelle des citoyens du XXI e siècle.
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La ludo-pédagogie en action : enseigner avec les jeux-cadres de Thiagi
Thiagarajan, Sivasailam ; Hourst, Bruno
(Auteur)
Editeur : Editions Du Mieux-Apprendre
Date de parution : 14/10/2019
La ludo-pédagogie : oui, mais comment faire ? Comment concevoir des jeux et des activités pour enseigner de manière plus active ? Comment animer des jeux et des activités interactives avec ses élèves ? Un jeu-cadre est une activité interactive que l'utilisateur remplit de son propre contenu. On peut donc utiliser le même jeu-cadre dans une classe de primaire ou dans une séance de TP à l'université : pratique ! Dans ce livre, les jeux-cadres de Thiagi trouvent toute leur place et toute leur pertinence dans une démarche
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Éducation et diversité ; les fondamentaux de l'action
Lorcerie, Francoise
(Auteur)
Editeur : Pu De Rennes
Date de parution : 21/01/2021
Le mot "diversité" désigne ici, et cache tout à la fois, une réalité des sociétés nationales et une dimension des inégalités sociales. Il s'agit des inégalités matérielles et symboliques qui résultent du fait que certaines personnes, certains groupes sont perçus comme différents de l'identité majoritaire, en raison de leur origine ou de leur culture supposée. Ces inégalités peuvent prendre la forme de discriminations et de ségrégation.
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Professeur des écoles ; toutes les bases en mathématiques ; remise à niveau (édition 2020/2021)
Loison, Marc
(Auteur)
Editeur : Vuibert
Date de parution : 21/08/2019
Toutes les bases en mathématiques pour se remettre à niveau et réussir l'épreuve d'admissibilité du Concours de professeur des écoles !
L'essentiel des notions de mathématiques pour réussir l'épreuve de mathématiques et se remettre à niveau :
- nombres et calculs - géométrie - grandeurs et mesures - organisation et gestion des données Un livre complet et synthétique alliant cours et entraînements :
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L'autorité enseignante
Robbes, Bruno
(Auteur)
Editeur : Champ Social
Date de parution : 16/09/2016
Cet ouvrage cherche à comprendre comment des professeurs du primaire ou du secondaire, débutants ou expérimentés, appréhendent la relation d'autorité vis-à-vis de leurs élèves. A travers des situations vives d'enseignement, ils témoignent de cheminements personnels complexes. L'enjeu consiste à ne pas s'installer dans des situations conflictuelles compulsives et mortifères où la souffrance, du côté des professeurs comme des élèves, prévaudrait sur l'accès aux savoirs. Ainsi, exercer l'autorité en tant qu'enseignant
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L'Enseignement des sciences naturelles et de la géographie par MM. Le Dantec, Mangin, Péchoutre, Caustier, Vidal de La Blache, Gallois, Dupuy
(Auteur)
Editeur : Imprimerie Nationale,
Date de parution : 01/01/1905
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L'éducation nouvelle, études de pédagogie comparée
Dreyfus-Brisac (E.)
(Auteur)
Editeur : Masson,
Date de parution : 01/01/1882
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Lutter contre les inégalités et les discriminations, promouvoir les mixités ; enseignements des expérimentations du Fonds d'expérimentation pour la jeunesse
Institut National De La Jeunesse Et De L'Education Populaire (Injep)
(Auteur)
Editeur : Documentation Francaise
Date de parution : 22/05/2019
Cet ouvrage a pour objectif de mettre en évidence les différentes initiatives menées dans le cadre du Fonds d'expérimentation pour la jeunesse (FEJ), au bénéfice des jeunes, en matière de prévention et de lutte contre les discriminations et les inégalités et de promotion de la mixité. Il vise aussi à dresser des perspectives méthodologiques, en s'appuyant sur ce qui a été réalisé et en proposant des pistes d'action.
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La RAEP dans l'enseignement ; dossier et entretien
Loison, Marc
(Auteur)
Editeur : Vuibert
Date de parution : 01/01/2015
Tous les outils pour préparer et réussir les épreuves de RAEP (reconnaissance des acquis de l'expérience professeionnelle) !
L'épreuve de RAEP est proposée dans le cadre des concours réservés (CAPES, CAPET, CAPEPS, CPE, COP) et examens professionnalisés (CRPE, CAPLP) de l'enseignement : dossier écrit et présentation à l'oral pour les admissibles.
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Concours professeur des écoles : CRPE ; mise en situation professionnelle ; 40 fiches de remise à niveau 2022-2023
Bouquillon-Sadaune, Valerie ; Catteau, Dominique ; Loison, Marc
(Auteur)
Editeur : Vuibert
Date de parution : 17/08/2021
Tous les outils pour réussir la seconde partie de l'épreuve d'entretien du concours de professeur des écoles (CRPE) !
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Métier enseignant : je prépare ma classe ; Cycle 2 ; CE1 (programme 2016)
Collectif
(Auteur)
Editeur : Vuibert
Date de parution : 07/06/2016
Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CE1 au quotidien grâce aux 100 séances prêtes à l'emploi et testées en classe.
Pour répondre aux objectifs du CE1, cet ouvrage propose :
- plus de 100 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, dans toutes les disciplines ;
- des repères et conseils pratiques ;
- les attendus de fin de cycle dans chaque domaine d'enseignement.
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Réussir mon CRPE : mathématiques ; épreuve d'admissibilité (édition 2023/2024)
Motteau, Daniel
(Auteur)
Editeur : Nathan
Date de parution : 08/09/2022
Nouvelle édition : Toutes les clés pour réussir le Concours de Professeur des Ecoles ! Conforme au nouveau concours 2023.
Descriptif :
??- Un parcours de formation complet en 3 étapes pour :
- s'évaluer : des questions rapides pour évaluer son niveau, - réviser : l'essentiel des savoirs à connaitre pour le concours, - s'entrainer : des exercices types CRPE pour se préparer.
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