L'illettrisme

Actes du colloque du 9 février 2005 à Paris

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Fiche détaillée de "L'illettrisme"

Résumé
Cet ouvrage est issu d'un colloque organisé par L'Académie des sciences morales et politiques durant lequel des spécialistes se sont exprimés sur l'évaluation statistique de l'illettrisme des élèves et des adultes, sur la connaissance des processus neurophysiologiques, cognitifs et linguistiques intervenant dans l'apprentissage de la lecture, sur les conséquences psychologiques et sociales de l'absence de maîtrise de la lecture et de l'écriture et sur la formation des professeurs des écoles en France et d'autres pays.


Table des matières

Ouverture du colloque par Jean Cluzel

1 -- L'évaluation des performances des élèves en lecture, écriture et calcul par Claudine Peretti

2 -- Attitudes françaises à l'égard de l'évaluation par Bertrand Saint-Sernin

3 -- L'apprentissage de la lecture vue par les neurosciences par Pierre Buser

4 -- La globalité, quels ensembles, quels éléments ? par Jean-Marie Zemb

 
 
 
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