Enseigner en ULIS-école ; cycles 2 et 3 (édition 2020)

Michel ; Ramond, Fabienne(Auteur)

Aucun avis client

Donner votre avis

Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignant·e·s sur le dispositif Ulis-école qui se développe et pour lequel la formation est souvent insuffisante. ... Lire la suite du résumé

Enseigner en ULIS-école ; cycles 2 et 3 (édition 2020)

Neuf

26,50 €

Réimpression en cours, habituellement expédié entre 3 semaines et 2 mois

Fiche détaillée de "Enseigner en ULIS-école ; cycles 2 et 3 (édition 2020)"

Fiche technique

Auteur : Michel ; Ramond, Fabienne
Editeur : Retz
Collection : Pedagogie Pratique
Date de parution : 2020
EAN13 : 9782725638850
Langue : français
Catégorie : Pédagogie
Format : 2210x1720x230
Poids : 610g
Nombre de page(s) : 320

Livre en français

Résumé

Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignant·e·s sur le dispositif Ulis-école qui se développe et pour lequel la formation est souvent insuffisante.
Depuis une quinzaine d'années, la France rattrape son retard dans la scolarisation des enfants en situation de handicap. 50 000 élèves sont désormais scolarisés dans les dispositifs ULIS-école (Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire) intégrés à l'école. Si enseigner dans ces dispositifs se révèle être souvent une belle aventure humaine et professionnelle, la mise en oeuvre nécessite de nombreuses adaptations. D'autant qu'un enseignant sur deux s'y retrouve nommé sans formation préalable.

... Lire la suite
Les autrices s'adressent à tous les enseignants, spécialisés ou non, avec une intention particulière pour celles et ceux qui débutent en ULIS-école. Elles montrent ce qu'implique concrètement l'enseignement dans un dispositif ULIS-école, f ait d'ajustements permanents entre le respect des instructions officielles et la prise en compte des profils spécifiques des élèves.

L'ouvrage est organisé en cinq parties.
La 1re est centrée sur l'adaptation. Elle présente, par des exemples très concrets, (manipulation, classes flexibles...) comment faire évoluer les pratiques enseignantes en direction des élèves aux profils hétérogènes.
La 2e partie insiste sur la coopération au sein de l'ensemble de la communauté éducative : un élément clé pour la réussite du dispositif.
La 3e partie traite de l'évaluation où la mesure du progrès est essentielle.
La 4e partie analyse les outils spécifiques à disposition des enseignants pour réussir l'inclusion des élèves.
Enfin, la partie 5 aborde les questions d'orientation des élèves et celles des parcours des enseignants spécialisés ou intéressés par les classes Ulis.
L'ouvrage se termine avec des conseils pour la préparation du CAPPEI (Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Education Inclusive).

Fiche technique

Auteur : Michel ; Ramond, Fabienne
Editeur : Retz
Collection : Pedagogie Pratique
Date de parution : 2020
EAN13 : 9782725638850
Langue : français
Catégorie : Pédagogie
Format : 2210x1720x230
Poids : 610g
Nombre de page(s) : 320

Livre en français

Satisfait ou
Remboursé

Colissimo 48H

Paiement sécurisé
Ogone / BNP Paribas

Paiement
à l'expédition

Service client
01 78 90 09 90
relation_client@chapitre.com

Membre
de la Fevad

Utilisation des cookies	×
CHAPITRE.COM SAS et ses partenaires utilisent des cookies pour améliorer votre expérience sur notre site, faciliter vos achats, vous présenter des contenus personnalisés liés à vos centres d’intérêt, afficher des publicités ciblées sur notre site ou ceux de partenaires, mesurer la performance de ces publicités ou mesurer l’audience de notre site. Certains cookies sont nécessaires au fonctionnement du site et de nos services. Vous pouvez accepter, gérer vos préférences ou continuer votre navigation sans accepter. Pour plus d’information, vous pouvez consulter la politique cookies
Paramétrer mes choix Continuer sans accepter

Chapitre.com - tous les livres: neufs, occasion, ebooks...

Enseigner en ULIS-école ; cycles 2 et 3 (édition 2020)

Michel ; Ramond, Fabienne(Auteur)

Fiche détaillée de "Enseigner en ULIS-école ; cycles 2 et 3 (édition 2020)"