L'écriture du spectacle ; les didascalies dans le théâtre européen aux XVI et XVII siècles

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Fiche détaillée de "L'écriture du spectacle ; les didascalies dans le théâtre européen aux XVI et XVII siècles"

Résumé
Texte non prononcé par les acteurs mais encadrant leurs répliques à l'écrit, les didascalies sont un élément caractéristique du texte dramatique. Alors que leur développement est généralement daté du XVIIIe siècle, elles sont nombreuses dès le Moyen Age et expérimentent très tôt des systèmes de notation et des modes de description variés. Confrontant les pratiques didascaliques de dramaturges français, italiens, anglais et espagnols, à une période qui est celle d'un véritable âge d'or du théâtre européen, Véronique Lochert montre que les didascalies des XVIe et XVIIe siècles ont beaucoup à nous apprendre sur les enjeux de l'écriture dramatique. Considérant aussi bien les débats théoriques que la diversité des usages, elle interroge les multiples fonctions des didascalies, ainsi que leurs formes stylistiques et typographiques. Les didascalies participent en effet au développement d'une mise en page propre au théâtre, avec l'argument, la liste des personnages et la division en actes et en
 
 
 
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