Psychologie des apprentissages et multimédia

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Fiche détaillée de "Psychologie des apprentissages et multimédia"

Résumé
Quels sont les effets des nouvelles technologies de l'information et de la communication (tic) sur l'apprentissage et l'enseignement oe quelles perspectives ouvrent-elles aux enseignants et aux apprenants ? les travaux de recherche et les expériences se sont multipliés dans le domaine et un bilan à la fois critique et prospectif s'impose désormais. cet ouvrage y procède, avec rigueur, esprit d'ouverture et souci de promouvoir le mieux-être pédagogique.
à la lumière des grands paradigmes théoriques de référence, les auteurs étudient d'abord les rapports entre les tic et les théories de l'apprentissage, depuis l'époque de l'enseignement assisté par ordinateur (eao) jusqu'à la percée récente de l'apprentissage collaboratif à distance et de la coopération sur les réseaux.
 
 
 
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