L'école, le numérique et la société qui vient

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Fiche détaillée de "L'école, le numérique et la société qui vient"

Résumé
Les attentes à l¿égard de l¿école n¿ont jamais été aussi fortes. Or, dans le même temps, ses capacités à les satisfaire et sa légitimité même se voient plus que jamais contestées. Sur la question scolaire, les esprits sont désorientés, qui ont longtemps pensé selon un vieux clivage pédagogiste/enseignement classique, aujourd¿hui dépassé. Longtemps Denis Kambouchner et Philippe Meirieu se sont affrontés, mais ils font aujourd¿hui le constat, avec Bernard Stiegler, qu¿il faut poser à neuf la question scolaire, dans le contexte de la vaste mutation engendrée par les nouvelles technologies, dont le développement oscille entre industrie bêtifiante de masse et démocratisation inespérée de l¿accès au savoir. Ces nouvelles technologies semblent sonner le glas du savoir. Toutefois, plus que jamais les esprits ont besoin d¿une solide formation du jugement, de méthodes et de repères que seule une école refondée peut, à l¿échelle d¿une société, enseigner. Au fil de leur conversation, les trois interlocuteurs
 
 
 
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