Les contenus d'enseignement en EPS ; des contenus adaptés : objets de régulation ; exemple en hanball et en tennis de table

Des contenus adaptés

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Fiche détaillée de "Les contenus d'enseignement en EPS ; des contenus adaptés : objets de régulation ; exemple en hanball et en tennis de table"

Résumé
"Cet ouvrage se veut être une proposition sur les contenus d'enseignement. L'idée est de proposer une modélisation pour l'élaboration des contenus d'enseignement. La démarche spécifie la place de ces derniers au sein de l'activité de régulation, et explicite leur caractère ""adapté"". Cette modélisation est illustrée en handball et en tennis de table. L'ouvrage s'adresse aux étudiants, aux enseignants ainsi qu'aux formateurs. Les deux auteurs allient l'expérience d'enseignantes d'EPS dans l'enseignement secondaire et celle de formatrices à l'université.
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