Etre Lecteur : Maternelle, Ecole, College

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Fiche détaillée de "Etre Lecteur : Maternelle, Ecole, College"

Résumé
Ce deuxième volume met l'accent sur les différents types de lecture que l'enfant et l'adulte lecteurs sont amenés à rencontrer et à choisir. Qu'appelle-t-on lecture fonctionnelle ? Comment devenir un lecteur polyvalent ? Mais aussi, comment être un lecteur capable d'apprécier la littérature (texte isolé, livre entier) ? Comme dans le premier volume, la démarche articule théorie et pratique et propose de nombreuses activités pour les classes, de la maternelle au collège, dans la perspective d'une différenciation de la pédagogie et de la prévention de l'échec scolaire.
 
 
 
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