L'évaluation des troubles de la mémoire ; présentation de quatre tests de mémoire épisodique (avec leur étalonnage)

Présentation de quatre tests de mémoire épisodique avec leur étalonnage

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Fiche détaillée de "L'évaluation des troubles de la mémoire ; présentation de quatre tests de mémoire épisodique (avec leur étalonnage)"

Résumé
Ce livre constitue la concrétisation d'une partie des activités du GREMEM (Groupe de réflexion sur l'évaluation de la mémoire) qui s'est constitué dans le cadre plus général du GRECO (Groupe de réflexion sur les évaluations cognitives).
Plus spécifiquement, il présente le cadre théorique, le matériel, les consignes et l'étalonnage de trois tâches destinées à l'évaluation de la mémoire épisodique : - Une épreuve de rappel libre/rappel indicé à 16 items (RL/RI-16) inspirée de la procédure de Grober et Buschke (1987) et dont l'étalonnage a été effectué par le GREMEM. - Une épreuve de rappel indicé à 48 items (RI-48) inspirée de la procédure proposée par Buschke et al.