Trouble de l'acquisition de la coordination

Évaluation et rééducation de la maladresse chez l'enfant

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Fiche détaillée de "Trouble de l'acquisition de la coordination"

Résumé
Le développement de la capacité à agir et à se déplacer ne nécessite habituellement aucun entraînement spécifique.
Le développement moteur émerge de l'interaction avec l'environnement qui exerce des contraintes mais offre également des modèles pour l'apprentissage par imitation. Notre capacité à appliquer les principes de coordination à de nouvelles habiletés motrices nous ouvre un vaste champ de possibilités. Il est important de noter que certaines habiletés motrices, telles que l'écriture, nécessitent, elles, un apprentissage et un entraînement spécifiques.

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