Cessons de démotiver les élèves : 21 clés pour favoriser l'apprentissage et le développement des compétences psychosociales (4e édition)

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Fiche détaillée de "Cessons de démotiver les élèves : 21 clés pour favoriser l'apprentissage et le développement des compétences psychosociales (4e édition)"

Résumé
Cet ouvrage est porteur d'un projet : permettre aux l ves de se remotiver pour l'apprentissage. Pour ce faire, il s'appuie sur des notions neurobiologiques et en illustre la mise en application au quotidien. Les l ves devraient ainsi renouer avec le plaisir d'apprendre pour lequel le cerveau humain est con u.

Les enseignants, quant eux, b n ficieront du projet pour :
- travailler ensemble, tout en se remettant en question ;
- se montrer vuln rables, tout en d veloppant une plus grande s curit de base ;
- r inventer leur m tier, tout en se rapprochant des valeurs l'origine de leur vocation.

L'ambition de ce livre est de prendre en compte la dimension affective de l'apprentissage, la violence et l' chec scolaire tant r versibles cette condition.

 
 
 
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