Enseignement explicite : pratiques et stratégies : Quand l'enseignant fait la différence

Préface de Pascal Bressoux ; Postface de Clermont Gauthier et Steve Bissonnette
0 Aucun avis client
Neuf

 
Expédié sous 10 jours

Fiche détaillée de "Enseignement explicite : pratiques et stratégies : Quand l'enseignant fait la différence"

Résumé
Les fondamentaux de la formation à l'enseignement explicite : en théorie et en pratique.
Pour choisir ses pratiques pédagogiques, tout enseignant est confronté à une multitude d'informations de qualité variable. Certaines reposent sur des traditions ou encore des opinions, tandis que d'autres reposent sur des recherches de terrain, ayant permis d'en démontrer l'efficacité. C'est notamment le cas de l'enseignement explicite, une approche pédagogique qui permet au plus grand nombre d'élèves de réussir, et ce, indépendamment de leurs caractéristiques initiales telles que l'origine sociale. En ce sens, l'enseignement explicite est donc également équitable.
En utilisant cette démarche, l'enseignant tente de rendre accessible à tous ce qui se passe en classe (les démarches, les objectifs...), considérant que l'implicite peut être néfaste aux apprentissages, notamment des élèves en difficultés.
 
 
 
x