Pour une école émancipatrice

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NEUF
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Fiche détaillée de "Pour une école émancipatrice"

Résumé
Un cahier sur l'Ecole ? Encore ! N'a-t-on pas assez écrit sur l'Ecole, cette Ecole qui est détruite un peu plus chaque jour qui passe, une Ecole qui se verrait comme l'Ecole des compétences et non plus de la qualification... Sa définition est en train de changer. Comment l'analyser ?
Il faut alerter sur les déstructurations en cours, sur les conséquences de la politique d'austérité, sur le "mérite", sur la désagrégation des "valeurs" de solidarités collectives. La privatisation rampante est à l'oeuvre, les critères de réussite sont ceux désormais de l'entreprise privée. Les programmes eux-mêmes sont chargés d'idéologie, de la réécriture de notre histoire, de notre patrimoine.
Le regard sur l'Ecole doit changer. Il faut profiter de la mort d'une certaine Ecole, celle de Jules Ferry, celle d'un certain capitalisme pour construire, élaborer une autre Ecole, celle de l'émancipation des individus par la diffusion des savoirs et d'un point de vue critique sur la société.

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