L'integration des savoirs au primaire - une etude des croyances des enseignements de guinee

Une étude des croyances des enseignants de Guinée
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Fiche détaillée de "L'integration des savoirs au primaire - une etude des croyances des enseignements de guinee"

Résumé
La description des croyances des enseignants de Guinée à l'égard de l'intégration des savoirs au primaire constitue l'objet de ce livre. L'auteur questionne spécifiquement le point de vue des enseignants guinéens sur les aspects suivants: les conceptions de l'intégration des savoirs auxquelles ils adhèrent, les produits et effets attendus de l'intégration, les stratégies pédagogiques jugées pertinentes pour procéder à l'intégration des savoirs et le degré d'applicabilité de telles stratégies dans le contexte actuel de l'enseignement primaire en Guinée.
 
 
 
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