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Ce livre fait le bilan de dix ans d'animation culturelle au sein de différentes institutions, en premier lieu dans les écoles. ... Lire la suite Un bilan contrasté : l'école est en grande difficulté, mais le conte et la danse peuvent apporter à de nombreux élèves la confiance en eux-mêmes et dans les autres dont ils ont un besoin vital. Ces activités initient les enfants des familles africaines à la culture d'origine de leurs parents et leur permettent de mieux vivre le conflit culturel où leur histoire les a placés. Le propos concerne aussi l'Afrique.L'école coloniale était dure, mais elle préservait les valeurs ancestrales, et elle instruisait les enfants. L'école d'aujourd'hui n'a pas ces vertus, elle ressemble comme deux gouttes d'eau à son homologue français. Décidément, on a " gâté " l'école !
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