Résumé de "La folie évaluation"

" En ce début de XXIe siècle, en Occident, la folie sociale a pris nom : évaluation. " Le maître-mot essaime partout. Il est à la fois le paradigme et le symptôme d¿un mode de fonctionnement social contemporain particulièrement inquiétant. La société occidentale demande maintenant à ceux qu¿elle missionne, dans tous ses domaines d¿activité, de lui rendre des comptes - ce qui paraît très légitime -, mais en le faisant sur une base nouvelle. On sait le malaise généré par ce fonctionnement uniforme et généralisé. Les auteurs ... Lire la suite examinent le processus en cours. Leur attention se focalise d¿abord sur le sujet et sur la recherche : parce que ce que la société n¿attend plus de l¿individu qu¿il s¿insère de la même manière (il doit désormais fournir de signes d¿allégeance) ; parce que le champ de la recherche est exemplaire de la manière dont une société conçoit son avenir. La façon dont se pratique l¿évaluation dans ces deux champs est hautement significative de la nouvelle " culture ". La " machine évaluative ", alors même qu¿elle donne de nombreux signes d¿essoufflement, continue à se développer, et les tentatives effectuées tant pour la dénoncer que pour tenter d¿en limiter les effets délétères n¿amènent pour l¿instant qu¿à la renforcer ; si l¿évaluation semble constituer le seul moyen de rendre compte à la société, c¿est d¿une part qu¿il ne s¿agit en fait pas tant de " rendre compte ", que de s¿en trouver, par ce biais, asservi. Le contrat social est bel et bien entamé, si ce n¿est rompu. Il est illusoire de tenter de le reconstruire par l¿opération de l¿" évaluation ". Il faut le refonder comme tel.